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Rembrandt
Proyecto Educativo
Psicología

La comunidad estudiantil del INSTITUTO REMBRANDT esta orgullosa del trabajo diario que se viene desarrollando, esto se ve reflejado en los resultados obtenidos en la pasada evaluación PLANEA Básica.


Por esta razón felicitamos a todos nuestros alumnos y al cuerpo docente por el trabajo realizado en las aulas, así mismo extendemos esta felicitación a los padres de familia, ya que, sin su apoyo esto no sería posible.


Queremos exhortarlos a seguir confiando en los proyectos educativos que el INSTITUTO REMBRANDT ha creado en pro de la educación de los niños y jóvenes Queretanos.

Niveles de logro de Lenguaje y comunicación y matematicas:

3º de secundaria

NIVEL IV
Adaptan atributos biográficos hacia una obra de teatro y seleccionan información relevante en un prólogo para utilizarlo en una reseña literaria. Identifican secuencias argumentativas y valoran sus fundamentos en un ensayo, un artículo de opinión y un debate. Analizan la función de los pronombres en un texto.


NIVEL III
Interpretan hechos, identifican valores y comparan el tratamiento de un mismo tema en dos relatos míticos; reconocen las características sociolingüísticas de personajes en cuentos latinoamericanos, el ambiente y el contexto social en el que se desarrolla una obra teatral. Comparan géneros periodísticos y reconocen el tema en un artículo de divulgación científica. Comprenden el sentido de una oración a partir de los signos de puntuación.


NIVEL II
Reconocen la trama y el conflicto en un cuento e interpretan el lenguaje figurado de un poema. Organizan información pertinente y no pertinente para el objetivo de una encuesta e identifican el propósito, el tema, la opinión y las evidencias en textos argumentativos.


NIVEL I
Identifican definiciones y explicaciones en artículos de divulgación científica y la función y recursos lingüísticos en anuncios publicitarios; comprenden el tema de un ensayo e identifican la rima en un diálogo teatral.

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Mensaje de la Directora

Bienvenidos al Instituto Rembrandt

Es para mí un gusto darte la bienvenida a este nuevo ciclo, donde a través del tiempo el Instituto Rembrandt ha tenído cambios directivos,  académicos  y  estructurales, Durante estos 30 años hemos avanzado sin perder la energía y vitalidad del servicio con el optimismo de ver alcanzada las metas.

En cada paso que avanzamos lo hacemos convencidos de colaborar con la formación de niños y jóvenes, con el apoyo oportuno de nuestros docentes y con la innovación de métodos y programas que van acordes con la niñez y juventud del siglo XXI; aunado a unas modernas instalaciones espaciosas y equipadas para el mejor aprovechamiento académico.

Es el esfuerzo en  conjunto de nuestro personal, de los padres de familia y alumnos que hacen crecer nuestra labor y así contribuir a egresar alumnos comprometidos con el mundo. La sociedad cada vez exige más retos y gente preparada en diversos campos, para ello es necesario continuar innovándonos en todas las áreas y conservar  la vitalidad, entusiasmo y optimismo que se encuentra en la niñez y juventud, donde los alumnos descubren sus potencialidades.

Sean bienvenidos a ser parte de este reto.

Laura Lilia Cortes Aguilar

Directora

 

 

 

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